Версия для слабовидящих
Выпускникам - Экзамены
|
|
|
Министерством образования официально утверждена шкала перевода баллов на централизованном экзамене по каждому предмету – из 100-балльной системы в 10-балльную. ЦЭ будет проводиться в форме тестирования, поэтому баллы на нем будут выставляться от 1 до 100. Для выставления в аттестат эти баллы переведут в отметку соответствующую привычной 10-балльной шкале. В аттестат будет выставляться среднее арифметическое между годовой отметкой по конкретному предмету и оценкой, полученной на экзамене. В спорных случаях отметка будет округляться в пользу ученика. Так, чтобы получить 10 на экзамене по русскому и белорусскому языкам, нужно набрать 82-100 баллов, 68-81 баллов для 9, а 54-67 баллов будет равняться оценке «8». Важный нюанс: у каждого предмета свои шкалы перевода. К примеру, чтобы получить 10 по математике, нужно нарешать на 77-100 баллов. По физике – 79-100, по химии – 85-100. А вот для того, чтобы получить 10 по «Истории Беларуси» – необходимо набрать 70 баллов. Шкалы перевода опубликованы по 11 предметам – белорусскому, русскому и иностранному языкам, математике, физике, химии, биологии, истории Беларуси, обществоведению, географии и всемирной истории.
Источник: газета "Жыццё Палесся" |
|
Министерство образования определило график и пункты проведения централизованного тестирования в этом году. Это предусмотрено ведомственным постановлением от 15 марта 2023 года №100. Основной этап централизованного тестирования начнется 14 июня с белорусского языка. За ним следует тестирование по русскому языку - 16 июня. Через день пройдут испытания по обществоведению. Тестирование по математике абитуриенты напишут 20 июня, через день пройдет тестирование по биологии. ЦТ по иностранным языкам состоится 24 июня, по химии - 26 июня, по физике - 28 июня, по истории Беларуси - 30 июня. Испытания по географии пройдут 2 июля, 4 июля поступающие напишут всемирную историю. Ею и завершится основной этап централизованного тестирования. Для прохождения ЦТ в основное время выделен 41 пункт. В резервные дни ЦТ можно будет написать 11-го, 13-го и 15 июля в шести вузах страны. Зарегистрироваться на него необходимо с 1 по 6 июля. |
Перечень пунктов регистрации и проведения ЦТ и ЦЭПеречень учреждений образования, определенных пунктами проведения централизованного экзамена 2023 г. и пунктами регистрации для прохождения централизованного тестирования |
|
Рекомендации для подготовки к централизованному тестированию Как готовиться к централизованному тестированию, как повысить свой тестовый балл? Наиболее плодотворная форма обучения при подготовке к ЦТ – это самообучение, состоящее из следующих этапов:
При изучении материала необходимо точно запомнить основные формулы, определения, свойства, теоремы, конспектировать их в рабочую тетрадь. Нужно формировать прочные навыки многократного решения упражнений и задач. Успешное ЦТ зависит от качественной и быстрой работы, а значит от наличия прочных навыков, которые улучшают логику и математическую интуицию. Очень важно уметь переводить словесное описание задачи в аналитическую или графическую форму, уметь избавляться от иррациональности в знаменателе дроби, чётко знать формулы сокращенного умножения. При решении квадратных уравнений модно сэкономить время, используя теорему Виета. Старайтесь быть внимательнее при выполнении заданий, чтобы не допускать арифметических ошибок. Существует два основных реальных способа повысить тестовый балл! Причем значительно! Первый способ – усиленное изучение того предмета, по которому предстоит тестироваться: чтение учебного материала, обсуждение его с опытными педагогами, выполнение самостоятельных работ, т. е. необходимо добросовестно изучать предмет в школе и на дополнительных занятиях. Для выпускников прошлых лет – это подготовительные курсы различной длительности в сочетании с самостоятельной работой. Без минимальных знаний не будет положительных оценок, не рассчитывайте на случай или удачу (это не спортлото). Второй способ улучшение тестового балла. Это основательное знакомство с процессом тестирования. Если вы знакомы с процедурой устного экзамена, потренировались в оформлении сочинения, то ваши результаты на экзамене от этой подготовки обязательно улучшатся. Это справедливо и для тестирования. Правильная, рассчитанная до мелочей многомесячная подготовка и тренировка в выполнении тестов позволяет повысить тестовый балл на 10 очков по 100-бальной шкале. Это дает возможность абитуриенту, прошедшему подобную подготовку, уверенно идти на ЦТ. Подобную тренировку Вы можете пройти на репетиционном тестировании! |
|
|
|
|
Выпускные экзамены в 9-х классах школ Беларуси пройдут с 1 по 9 июня
Выпускные экзамены в 9-х классах школ Беларуси пройдут с 1 по 9 июня. Такая информация размещена на сайте Министерства образования, сообщает БЕЛТА. Выпускные экзамены на II ступени общего среднего образования пройдут с 1 по 9 июня (основные сроки) и с 21 по 25 августа (иные сроки). Экзамены для учащихся, осваивающих содержание программы базового образования, учащихся с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, нарушениями зрения, трудностями в обучении, для учащихся первого отделения спецшколы, спецшколы-интерната для обучающихся с нарушением слуха, осваивающих содержание программы специального образования на уровне общего среднего образования, проводятся в форме изложений по белорусскому и русскому языкам (на это отводится по четыре астрономических часа), в форме контрольной работы по математике (отводится четыре астрономических часа), а также в устной форме по билетам по истории Беларуси. Большинство девятиклассников изложение по белорусскому языку напишут 1 июня, изложение по русскому языку - 5 июня, контрольная работа по математике состоится 7 июня. Испытания по письменным предметам начнутся в 9 часов. Тексты и задания будут объявлены через средства массовой информации - по телевидению и радио, а также будут размещены на сайте Министерства образования. Экзаменационные билеты по истории Беларуси размещены на Национальном образовательном портале и на сайте Министерства образования. В ведомстве обратили внимание, что второй вопрос билета предусматривает выполнение практического задания, направленного на проверку умения учащихся работать с разными источниками исторической информации: фрагментом исторического документа, исторической картой, схемой, таблицей, диаграммой, графиком, фрагментом статьи и иллюстрацией. В этом учебном году экзамен будет проводиться с использованием единых практических заданий, которые появятся на Национальном образовательном портале 25 мая. Они в свою очередь будут выбраны из разработанных учителями истории заданий, которые уже размещены на портале в рубрике "Практические задания для выпускного экзамена" и рекомендованы к использованию для подготовки к экзамену. Начиная с 25 мая в школах должны проводиться консультации по подготовке к выпускным экзаменам по расписанию, утвержденному руководителем учреждения образования. |
|
|
В день проведения централизованного тестирования в пункте тестирования вводится пропускной режим. Допуск в пункт тестирования производится только по пропуску и документу, удостоверяющему личность (паспорт, вид на жительство). Вход в пункт тестирования лицам, не участвующим в централизованном тестировании, запрещен. Участник обязан: явиться в пункт тестирования в день проведения централизованного тестирования не позднее, чем за 30 мин. до начала централизованного тестирования, имея при себе: -заполненный и зарегистрированный пропуск; -документ, удостоверяющий личность (паспорт, вид на жительство); -часы; калькулятор (на централизованном тестировании по физике, химии); -ручку (гелевую или капиллярную) с чернилами черного цвета. Участнику централизованного тестирования запрещается: -проносить и использовать в аудитории, где проводится централизованное тестирование, книги, тетради, записи, сумки, мобильные телефоны, пейджеры (другие средства коммуникации); -разговаривать во время проведения тестирования; -пересаживаться без разрешения организатора; -обмениваться тестами. Тестируемый, нарушающий требования, предъявляемые к нему во время проведения централизованного тестирования, отстраняется от дальнейшего участия в централизованном тестировании. За нарушение требований, предъявляемых к участнику во время проведения тестирования, он отстраняется от участия в централизованном тестировании, которое считается не пройденным. Допуск в аудиторию осуществляется по пропуску и документу, удостоверяющему личность, с которым участник прошел регистрацию. В аудитории каждому участнику предоставляется рабочее место в соответствии с жеребьевкой, которая проводится путем вытаскивания карточек с номерами рабочих мест. Процедура централизованного тестирования внешне напоминает письменный экзамен. Участнику выдаются бланк ответов, тест и листы бумаги для рабочих записей. До начала работы над выполнением теста тестируемый аккуратно и внимательно под руководством организатора в аудитории заполняет «Область регистрации» бланка ответов. С момента получения теста последним участником тестирования в аудитории и записи времени в протоколе начинается отсчет времени тестирования. Время начала и окончания работы над выполнением теста фиксируется на доске или планшете. Во время централизованного тестирования документ, удостоверяющий личность (паспорт, вид на жительство), находится на рабочем месте (столе) тестируемого. Организаторы сверяют соответствие данных в документе, удостоверяющем личность (паспорт, вид на жительство), данным, внесенным в область регистрации бланка ответов. Вопросы тестируемых по содержанию педагогических тестов не рассматриваются. В тесте может быть от 25 до 60 заданий, и цель тестируемого состоит в том, чтобы за время, отведенное на тестирование, выполнить максимальное число заданий. Заблаговременно, до окончания времени централизованного тестирования, участник внимательно и не торопясь заполняет «Область ответов», заносит окончательные решения своих заданий в бланк ответов. По окончании централизованного тестирования при сдаче заполненного бланка ответов учащиеся предъявляют организаторам свой пропуск, в котором делается отметка «Тестирование прошел (ла)». Сертификат выдается только в обмен на пропуск с отметкой. Ознакомиться с результатами централизованного тестирования и получить сертификат участник, прошедший централизованное тестирование, может по месту регистрации. Порядок заполнения бланка ответов. 1. Внесение информации в бланк ответов производится только в специально определенные поля чернилами (гелевой или капиллярной ручкой). Каждое поле заполняется, начиная с первой клеточки. Оставшиеся клеточки поля не заполняются. Цифры и буквы пишутся в соответствии с образцами написания символов, расположенными в верхней части бланка ответов. Подпись тестируемого на бланке ответов не должна выходить за рамки ограничительной линии. 2. Бланк ответов состоит из области регистрации и области ответов. 3. В области регистрации бланка ответов расположены: -поля, заполняемые по указанию ответственного организатора в аудитории; -«код пункта тестирования»- указывается код пункта проведения тестирования в соответствии с кодировкой РИКЗ; -«Номер аудитории» - указывается номер аудитории пункта тестирования; -«Код предмета», «Название предмета»- указывается код и сокращенное название предмета в соответствии с кодировкой РИКЗ; -поля, самостоятельно заполняемые тестируемым: -«Фамилия», «Имя», «Отчество» - указывается фамилия, имя и отчество согласно паспорту, вид на жительство; -«Серия», «Номер» - указывается серия и номер документа, удостоверяющего личность; -«Дата» - указывается дата проведения тестирования; -«Подпись» - тестируемый ставит свою подпись. 4. Область ответов состоит из двух частей: часть «А» - для ответов на тестовые задания с выбором ответа из предложенных вариантов; часть «В» - для кратких ответов на тестовые задания без выбора ответа. 5. Часть «А» области ответов состоит из горизонтального ряда номеров тестовых заданий. Под каждым номером тестового задания расположен вертикальный столбик из пяти клеточек для обозначения выбранного ответа меткой. Образец метки (крестик) приведен в бланке ответов. Линия метки не должна быть толстой. Если ручка оставляет слишком жирную линию, вместо крестика нужно провести только одну диагональ клеточки. Запрещено исправлять метку графическим способом (заштриховывать) или замазывать корректором. Для внесения ответа под номером тестового задания необходимо поставить метку в ту же клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного ответа. Отмена ошибочной метки производится в поле отмены ошибочных меток. В одном тестовом задании можно отменить несколько ошибочных меток. Всего можно отменить не более шести ошибочных меток. Для отмены ошибочного ответа и указания верного необходимо: -отменить метку, указав номер тестового задания и номер ошибочного варианта ответа; -поставить метку в нужной клеточке столбика тестового задания. 6. Ответы на тестовые задания части «В» области ответов необходимо записать справа от номера тестового задания в области ответов, предназначенной для кратких ответов на тестовые задания. Ответ дается в краткой форме (слово, словосочетание или целое число). Каждая цифра, буква или знак минус (или число отрицательное) записывается в отдельную клеточку. Ответ, состоящий из двух слов, пишется слитно, пишется слитно без пробела, дефиса лил другого разделительного знака. Если букв в слове окажется больше, чем клеточек в поле ответа, то вторую часть слова можно писать убористо. Слово следует писать полностью. Ответ (слово или словосочетание) дается в форме (род, число, падеж), определяемой условием тестового задания. Орфографические ошибки в ответе недопустимы. Числовой ответ в виде дроби округляется до целого числа по правилам математического округления. Каждый символ химического элемента, индекс и скобки в |